狂想內容 Syllabus

本課程進行方式為,每週選擇一篇《詩經》,講述篇章中的古典涵義及現代聯想。接著就該篇內容,選擇相關科技主題,發揮狂想。不同學期開課所選擇篇章不一定相同,狂想主題也隨科技與時代演進而改變。同學們將可以在感受無與倫比的古典饗宴的同時,也親身接觸前所未有的科技體驗。以下為本課程2019年首次開授時的內容,提供大家參考。

週次 內容
1 課程介紹
文學詩經與科技狂想
2 關關雎鳩
從愛情故事與先民的人際關係,看今日的社群網路。
3 采采芣?
用物聯網+大數據之智慧農業(smart farming),實現先民的生機園地。
4 維鵲有巢,維鳩居之
從先民的婚姻與房產文化,看今日的城市運算(urban computing)科技。
5 摽有梅
從女追男,探討先民的婚姻習俗、兩性關係,以及相關的人類學課題。
6 執子之手,與子偕老
從戰士的心情故事,探討戰爭科技與人文關懷。
7 今夕何夕?見此良人
從VR虛擬實境故事體驗,淺談電腦遊戲原理與製作。
8 所謂伊人,在水一方
立體影像,尋伊有方─淺談3D的原理與製作。
9 期中分組討論
10 七月流火,九月授衣
從先民的節氣風俗與《詩經》的天文現象,談現代科技發展導致的氣候變遷與影響。
11 昔我往矣,楊柳依依
從久戍戰士的層層追憶,談電影科技與時空蒙太奇。
12 手如柔荑,膚如凝脂
從先民的審美觀,談美的歷史、現代美容藥妝趨勢與生醫科技。
13 天命玄鳥,降而生商
從先民的神話傳說,談現代生物科技。
14 一日不見,如三秋兮
一日不見,確實能歷三秋,談物理時間、心理時間與相對論。
15 有美一人,清揚婉兮
從先民情侶的浪漫邂逅,談科技對現代人感情世界的影響。
16 東方未明,顛倒衣裳
勞動者的更大悲哀或轉機—淺談人工智慧自動化對勞動市場的衝擊。
17 碩鼠碩鼠,無食我鼠
從動物的表徵與特性引發對惡政的檢討,淺談大數據科技對於政治的影響。
18 期末成果發表
綜合電腦遊戲、程式設計、戲劇創作、朗誦書寫…等活動,呈現學習成果。